桃源小学怎么样？
学校的发展和校长的理念息息相关，王校长到任后，给桃源带来了新的发展。 一是构建完善的质量保障体系；二是以“办有温度的学校”为引领，努力改善办学条件，让每个师生都感受到学校的温度；三是坚持五育并举，全面发展素质教育，特别是今年疫情期间，不仅确保停课不停学，而且开齐开足各门课程，特别是体育、美育和劳动教育，使学生的素养得到全面提升；四是重视教师的专业成长，通过多种方式培养青年教师，为学校的可持续发展提供人才支撑。
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学校的发展和校长的理念息息相关，王校长到任后，给桃源带来了新的发展。 一是构建完善的质量保障体系；二是以“办有温度的学校”为引领，努力改善办学条件，让每个师生都感受到学校的温度；三是坚持五育并举，全面发展素质教育，特别是今年疫情期间，不仅确保停课不停学，而且开齐开足各门课程，特别是体育、美育和劳动教育，使学生的素养得到全面提升；四是重视教师的专业成长，通过多种方式培养青年教师，为学校的可持续发展提供人才支撑。