小学考试几月？
1.不排名次，不对分数进行横向和纵向比较； 不公布孩子成绩，不公布孩子在班级、年级甚至学校里的排名情况，不让成绩成为孩子和家长们的痛点。
2.减少笔试，增加综合素质和能力体现的机会。 取消期中考试，增加综合素质评价的比重，让孩子的语言能力、书写、阅读能力和心理素质得到更全面的体现。
3.多采用口试方式，降低笔试的分数偏差。 对于低年级的学生，一些学科的知识积累还不足，笔答可能很难发挥出真实水平，因此建议低年级的语文数学等学科可以多加入一点口语测试的内容。
4.优化试题结构，加强思维能力的考察。 现在的考试过于强调基础知识和解题套路，其实对于小学生来说，思维能力的锻炼远比刷题重要。所以在以后的考试中应该增加对于思维能力考察的题目比例，避免孩子只会套公式、背答案。
5.增加开放性题目，引导家长反思教育方式。 在现有的试卷中可以加入一道开放性的问答题，由老师出题目或者从生活中的现象提出问题让学生来作答，这样既能看出学生的思维发散能力又能引导家长反思自己的教育方式。