幼儿园教师标准是什么？
1、热爱学前教育事业，热爱幼儿，注重幼儿身心健康，有耐心，有细心，有责任心，为人师表，乐于奉献。
2、注重幼儿的全面成长，尊重幼儿的独立人格。以富有童趣的引导和启发式的教学，激发幼儿学习兴趣，培养幼儿的能力。善于发现每个幼儿的优点，勇于建议，创造民主、宽松的学习氛围。
3、有正确的儿童观、教育观，掌握现代幼教方法，能独立撰写课题研究方案，从事过相应的课题研究，有一定的科研素质。
4、有较强的语言表达能力、组织协调能力和创新能力。
5、具备幼儿师范专业毕业所必需的文化知识和专业技能，至少具备下列条件之一：有较强的音乐、美术、舞蹈、语言和动手能力；掌握一种幼儿舞蹈、美术、语言教学法和观察法；能独立设计一份完整的幼教教案；了解幼儿园教学计划、规章制度和卫生保健知识；了解并掌握计算机在幼教工作中的应用。
6、身体健康，具有良好的身心素质，有适应幼教工作的体力，无传染病、精神病和慢性疾病。
7、学历：具有中级师范学院学前教育专业专科或专科以上毕业资格。
8、任职资格：在幼儿园担任班主任一年以上，或担任幼儿园中班班主任两年以上。
9、培训：经园长培训合格，获得了省级以上幼儿教师专业培训合格证书。
10、取得《江苏省员上岗证书》。