一个大学多个专业？
随着高等教育的发展，专业越分越细，大学里的专业也越来越多，一个大学最多达到200多个专业。如此众多的专业，导致大学校园面积在扩大，教学成本在增加，而每个专业的教学师资力量、实践教学场地和设施建设、专业教学质量会受到一定的制约和影响，不利于培养高质量拔尖创新人才及提高专业教学质量和办学效益。
因此，高等学校的专业数量不能再无限制地增加，必须加以控制。考虑到高校的专业和学科是高等学校的办学优势和特色所在，各校的情况又不一样， 教育部在制订普通高等学校本科专业目录时确定的高校本科专业，分为国家控制设置和自由贸易设置两种，国家控制设置的专业限定在一些布点很多、地区发展不平衡、不利于宏观管理的专业，一般控制在20至30种左右。还有30多种工科类学科基础专业，考虑到工科专业具有实践性强、办学投入多等特点，专业布点需相对集中在一些理工科院校内，所以由国家进行有条件地控制设置。绝大部分专业，一般高校都可以在上级主管部门的指导下自行确定设置。这样既有利于保证专业设置质量，又能鼓励高校办出自己的特色和优势。